許華校長在紅警十周年慶典上講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
在2010年元旦佳節(jié)即將來臨之際,今天,我們在這里歡聚一堂,共敘友情,共同慶祝公司十歲生日。在此,我謹(jǐn)代表公司培訓(xùn)部全體員工,對公司十年慶典表示熱烈的祝賀,對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友們的光臨表示熱烈的歡迎!
十載風(fēng)雨洗禮,十年春華秋實(shí)。今天我們滿懷喜悅和激情,共同見證這一令人難忘的時(shí)刻。過去十年,我們培訓(xùn)部在公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁的大力支持下,取得了長足發(fā)展:
十年來,我們完善教育教學(xué)設(shè)施,不斷不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,為社會(huì)培養(yǎng)了一大批高技能電腦硬件維修人才。
十年來,我們狠抓師資隊(duì)伍建設(shè),涌現(xiàn)出了李士濤老師、唐意明老師、趙紹雷老師、李國金老師、任偉老師、鄧振興老師等一大批骨干教師;我們強(qiáng)化了學(xué)員技能實(shí)踐,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)學(xué)員與創(chuàng)業(yè)、就業(yè)崗位的零距離對接。
十年來,我們面向市場經(jīng)濟(jì)辦教育,按照市場要求開課程,不斷提高辦學(xué)品位,積極為社會(huì)培養(yǎng)新型的復(fù)合型應(yīng)用性人才。我們的畢業(yè)學(xué)員以良好的思想素質(zhì)和技能水平深受企事業(yè)單位青睞,畢業(yè)學(xué)員供不應(yīng)求。
回首過去,難忘激情歲月,我們感慨萬千;展望未來,充滿必勝信心,我們豪情滿懷。十周年,既是我們公司發(fā)展的里程碑,同時(shí),也是我們培訓(xùn)部再次創(chuàng)業(yè)發(fā)展的新起點(diǎn)。
公司十年的發(fā)展,離不開我們?nèi)w同仁的辛勤勞動(dòng)和廣大學(xué)員的支持,但過去的輝煌屬于歷史,新的一年還需我們大家一如既往地工作。為在2010年把我們培訓(xùn)事業(yè)推上一個(gè)新的臺(tái)階,我們培訓(xùn)部將圍繞“素質(zhì)為上、技能為根、教師為本、就業(yè)為魂”八字方針開展新年工作。
所謂“素質(zhì)為上”是指我們培訓(xùn)也要講素質(zhì)教育,把培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑷嫠刭|(zhì)的學(xué)員作為我們的中心工作;“技能為根”是指培養(yǎng)技能是職業(yè)技能教育的根,根深才能葉茂;“教師為本”是指建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍是發(fā)展職業(yè)技能教育的關(guān)鍵,沒有“雙師型”教師,就沒有高質(zhì)量的職業(yè)教育;“就業(yè)為魂”是指發(fā)展職業(yè)教育的根本目的,就是要促進(jìn)學(xué)員就業(yè),這是魂;這對我們的培訓(xùn)部提出了更高的要求。在此,我談?wù)剬π乱荒旯ぷ鞯膸c(diǎn)想法:
一是加強(qiáng)雙師型隊(duì)伍建設(shè)。我們職業(yè)技能的老師不能只會(huì)技能課,也不能“只在黑板上開機(jī)器”,他既要是教師,又要是技師。為此,我們將狠抓教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化。我們將建立健全各項(xiàng)制度,在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定和完善“教師績效考核方案”、 “學(xué)籍管理制度”、“教學(xué)檔案管理制度”、“優(yōu)秀學(xué)員評選制度”等。建立教學(xué)崗位責(zé)任制度,根據(jù)教師的文化程度和業(yè)務(wù)能力,合理調(diào)配教師的崗位,使我們的教學(xué)做到有章可循。
二是努力改善辦學(xué)條件。我們將進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,增加現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施,著力解決硬件設(shè)施的難題。我們將增加書刊雜志的訂購量,增加教師學(xué)習(xí)探討的時(shí)間,擴(kuò)展教師業(yè)務(wù)信息量。我們將為學(xué)員購買圖書、電視、象棋、跳棋等用具,豐富學(xué)員的業(yè)余生活。
三是狠抓實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。實(shí)訓(xùn)基地是體現(xiàn)一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)訓(xùn)水平的重要標(biāo)志,也是衡量其辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。新年我們將推行校企合作建立實(shí)訓(xùn)基地。我們將與公司其它部門聯(lián)合,實(shí)施“工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體、技能競賽、技能鑒定”理念,實(shí)現(xiàn)與名校、名企合作,共建實(shí)訓(xùn)基地,讓培訓(xùn)更加貼近實(shí)際。
四是規(guī)范學(xué)員的管理。我們將由專人負(fù)責(zé)學(xué)員教育,出臺(tái)更多切實(shí)可行的管理辦法,堅(jiān)持抓好《學(xué)員日常行為規(guī)范》落實(shí)工作,使學(xué)員樹立正確的學(xué)習(xí)觀。
五是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)對后勤人員的管理,切實(shí)增強(qiáng)后勤人員服務(wù)意識(shí),不斷提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,更好地為教學(xué)工作服務(wù)。我們還將制定各種有效可行的管理制度、開展文明寢室評優(yōu)活動(dòng),提高宿舍的服務(wù)質(zhì)量。
“教育發(fā)展,教師為本”。借此機(jī)會(huì),我還想想說說新年對我們每個(gè)教師的要求:
我認(rèn)為作為教師,我們不僅僅只是從事教育教學(xué),我們還應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)和提高自己“四方面的能力”。
(一)學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)是思想的源泉,職業(yè)教育是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作。教師如果不注意學(xué)習(xí),就不可能吸收多方面的精神營養(yǎng),如果不注重研究總結(jié),就不可能形成自己獨(dú)特的教育思想。教師博學(xué)多才,思想深刻,會(huì)深深地影響到每一個(gè)學(xué)員。職業(yè)教育是所有教育形式中與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展聯(lián)系最緊密的一種教育形式,這就要求我們的教師更應(yīng)該注重學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育理論、學(xué)習(xí)教育管理、學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)、學(xué)會(huì)與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的溝通和銜接。如果教師沒有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,就不可能培養(yǎng)出求知欲強(qiáng)烈、動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)員,就不可能在學(xué)校形成濃厚的學(xué)習(xí)和研究的氛圍,也不可能提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
(二)管理能力。我們的教育管理,主要是面對學(xué)員的管理,也就是對人的教育管理。在實(shí)際管理工作中,高水平的教師要寬嚴(yán)結(jié)合、剛?cè)嵯酀?jì),既要懂硬管理,又要懂軟管理。我們要注重提高管理成效,培養(yǎng)“管是為了不管”,達(dá)到“無為而治無不治”的管理境界。
(三)協(xié)調(diào)能力。我們教師只有具備了協(xié)調(diào)和溝通的能力,才能使教師與學(xué)員保持良好的關(guān)系,教師要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,營造和諧氛圍。
(四)創(chuàng)新能力。我們教師除了組織實(shí)施教學(xué)外,還承擔(dān)著招生、就業(yè),謀劃發(fā)展,確保安全穩(wěn)定等繁重任務(wù)。要圓滿完成任務(wù),就要改革創(chuàng)新。美國著名管理學(xué)家德魯克說得好:“創(chuàng)新則生,守舊則亡”。
我們要牢固樹立“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我精”的創(chuàng)新意識(shí),不斷進(jìn)取,超越自我,在創(chuàng)新中求得學(xué)校的發(fā)展和自身事業(yè)的成功。
同仁們,“創(chuàng)一流培訓(xùn)學(xué)校、育一流技能人才”是我們堅(jiān)持不懈的目標(biāo),在新的一年里,我們將堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展的辦學(xué)宗旨;以先進(jìn)的辦學(xué)理念、全新的管理模式、良好的教學(xué)環(huán)境、雄厚的師資力量,提高“紅警電腦培訓(xùn)”在國內(nèi)的就業(yè)競爭能力,我們相信,“紅警電腦”在我們大家共同努力下,必將成長為中國電腦培訓(xùn)品牌的先鋒!
最后,祝公司新年大發(fā),祝各位來賓新年快樂,萬事如意!
謝謝!
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